Etudes de l'UCBA

Les enfants et les jeunes malvoyants ou aveugles ont besoin de connaissances et de compétences supplémentaires pour réussir à l’école ou plus tard dans leur carrière professionnelle ainsi que pour pouvoir participer activement à la société. Il s'agit par exemple de compétences élargies en matière de médias numériques. Ce savoir-faire supplémentaire devrait faire partie du programme scolaire, mais n’est défini dans aucun des trois plans d’études suisses.

Le but du projet de recherche et de développement « Programme élargi déficience visuelle » (PEDV) était d’élaborer une vue d’ensemble des connaissances et des compétences dont ces enfants et ces jeunes ont besoin en plus des programmes scolaires suisses existants. Les résultats de projet seront basés aussi bien sur une revue critique des recherches existantes que sur des contributions participatives des professionnel-le-s.

Dans le cadre du PEDV, onze domaines d’apprentissage spécifiques ont été identifiés. Pour chaque domaine d’apprentissage, les compétences fondamentales nécessaires aux apprenants et apprenantes ainsi que les responsabilités des systèmes éducatifs et d’accompagnement sont définis. En plus, le PEDV comprend une évaluation des besoins afin de déterminer les besoins individuels des apprenants et apprenantes atteints de déficience visuelle en matière de la pédagogie spécialisée.

Inscription à la session en ligne « HfH Impuls » du 26 mai 2026 
Inscription au colloque specialisé du PEDV au 16 septembre 2026

La Société suisse de radiodiffusion et télévision (SSR) et l'UCBA mènent une étude sur les besoins des personnes atteintes de déficience visuelle en matière d’offres des médias audiovisuels nationaux. Le but de cette étude est de définir des options d'action : comment et avec quelles offres (par ex. l'audiodescription) la SSR peut répondre au mieux à ces besoins ? En outre, sur la base des résultats de l'étude, l'UCBA souhaite, le cas échéant, améliorer, préciser ou développer le cadre légal.

Pour les personnes âgées, les ophtalmologues et les généralistes sont les premières et principales personnes de référence lorsque survient une déficience visuelle. La gestion d'une déficience visuelle peut être manifestement améliorée grâce à des conseils psychosociaux et à une réadaptation en basse vision. Comparées à l’échelle internationale, les prestations de soutien socio-pédagogique, souvent proposées par les services de consultation et de réadaptation pour les personnes en situation de handicap visuel, sont bien développées en Suisse. Toutefois, les transferts de ces patients par les professionnels de la médecine n’ont pas lieu. Des transferts méthodiques, une collaboration systématique entre ophtalmologues, généralistes et services spécialisés de consultation pour personnes en situation de handicap visuel font défaut. L’UCBA et Retina Suisse ont réalisé une enquête scientifique dans ce domaine : PROVIAGE - Pour un réseau professionnel en cas de déficience visuelle à un âge avancé.

Vous trouverez ci-après tous les rapports de recherche à télécharger gratuitement.