Etudes de l'UCBA

Les enfants et les jeunes malvoyants ou aveugles ont besoin de connaissances et de compétences supplémentaires pour réussir à l’école ou plus tard dans leur carrière professionnelle ainsi que pour pouvoir participer activement à la société. Il s'agit par exemple de compétences élargies en matière de médias numériques. Ce savoir-faire supplémentaire devrait faire partie du programme scolaire, mais n’est défini dans aucun des trois plans d’études suisses.

Le but du projet de recherche et de développement « Programme élargi déficience visuelle » (PEDV) était d’élaborer une vue d’ensemble des connaissances et des compétences dont ces enfants et ces jeunes ont besoin en plus des programmes scolaires suisses existants. Les résultats de projet seront basés aussi bien sur une revue critique des recherches existantes que sur des contributions participatives des professionnel-le-s.

Dans le cadre du PEDV, onze domaines d’apprentissage spécifiques ont été identifiés. Pour chaque domaine d’apprentissage, les compétences fondamentales nécessaires aux apprenants et apprenantes ainsi que les responsabilités des systèmes éducatifs et d’accompagnement sont définis. En plus, le PEDV comprend une évaluation des besoins afin de déterminer les besoins individuels des apprenants et apprenantes atteints de déficience visuelle en matière de la pédagogie spécialisée.

Les organisations suisses du domaine du handicap visuel sont confrontées à une pénurie croissante de personnel qualifié, due aux fluctuations et aux départs à la retraite. On s'attend d'ailleurs à ce que le nombre de personnes ayant besoin d'une aide professionnelle continue d'augmenter à l'avenir, en raison du vieillissement croissant de la population. Grâce à ce projet de recherche, l'UCBA souhaite identifier des solutions pratiques et fondées sur des données probantes pour le maintien et l’arrivée de personnel qualifié chez les employeurs du domaine du handicap visuel.

Deux études examinent les perspectives et les expériences tant du personnel qualifié que des employeurs dans le domaine suisse du handicap visuel. L'accent est mis sur le système de formation continue proposé actuellement par l’UCBA. 

Pour les personnes âgées, les ophtalmologues et les généralistes sont les premières et principales personnes de référence lorsque survient une déficience visuelle. La gestion d'une déficience visuelle peut être manifestement améliorée grâce à des conseils psychosociaux et à une réadaptation en basse vision. Comparées à l’échelle internationale, les prestations de soutien socio-pédagogique, souvent proposées par les services de consultation et de réadaptation pour les personnes en situation de handicap visuel, sont bien développées en Suisse. Toutefois, les transferts de ces patients par les professionnels de la médecine n’ont pas lieu. Des transferts méthodiques, une collaboration systématique entre ophtalmologues, généralistes et services spécialisés de consultation pour personnes en situation de handicap visuel font défaut. L’UCBA et Retina Suisse ont réalisé une enquête scientifique dans ce domaine : PROVIAGE - Pour un réseau professionnel en cas de déficience visuelle à un âge avancé.

Vous trouverez ci-après tous les rapports de recherche à télécharger gratuitement.